Heilpädagogische Praxis

für

Kinder und Jugendliche

  
 

Silvia Röhs & Heike Urban

staatl. anerk. Dipl. Heilpädagoginnen

Große-Kurfürsten-Straße 46

33615 Bielefeld

Tel: 05 21-329 85 35

Fax: 05 21-329 85 36

E-Mail: heilpaedroehs@netscape.net

Womit arbeiten wir

Elternarbeit und die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Betreuungspersonen sowie Ärzten /Therapeuten aus dem Umfeld des Kindes sind ein unverzichtbarer Bestandteil unserer heilpädagogischen Arbeit.

Wo arbeiten wir

Je nach individüller Situarītion des Kindes findet die Förderung in unseren Praxisräumen oder auch im mobilen Dienst, d.h. zuhause oder in einer sozialpädagogischen Einrichtung statt.

Wir beraten

 Pädagogische Fachkräfte und Eltern. Zu spezifischen Themen bieten wir Elternabende und Fortbildungen an.

Wer bezahlt uns

 Die heilpädagogische Förderung ist eine Maßnahme nach §§ 39 - 47 BSHG oder nach §35a KJHG.

Bei Annahme des Antrags werden die Kosten einkommensunabhängig vom Jugend- bzw. Sozialamt übernommen.

Es besteht auch die Möglichkeit der Privatfinanzierung.

Wo

Silvia Röhs & Heike Urban

staatl. anerk. Dipl. Heilpädagoginnen
Straßenbahnlinien:

Linie: 4 (Siegfriedplatz)
Bus:

Linie: 21, 62, 157 (Franziskus Hospital)

Parkplätze sind vor der Praxis

Was ist Heilpädagogik und

wie arbeiten wir
 
Heilpädagogik geht vom Kinde aus und betrachtet es in seiner Ganzheitlichkeit.

(Individualpädagogik)

Sie betont die im Kinde vorhandenen Stärken, Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten zur Lebensbewältigung

Ressourcenorientiert

Die Kenntnisse therapeutischer Methoden werden, modifiziert im Einzelfall angewendet.

(Förderpädagogik)

Eine heilpädagogische Förderung richtet sich nach bestimmten Prinzipien.

Bedürfnisorientiert

Die Stärken, Wünsche und Bedürfnisse des Kindes, Jugendlichen stehen im Vordergrund.

Handlungsorientiert

Die Betroffenen geben den Weg vor, sie lernen über die eigenen antreibenden Kräfte und die eigene Aktivität, wir geben Impulse und begleiten sie dabei.

Personenorientiert

Das heilpädagogische Angebot umfasst die individülle Begleitung und Förderung in Einzelkontakten und Kleingruppen durch eine feste Bezugsperson. Die persönliche Beziehungsebene ist die Grundlage heilpädagogischer Arbeit
Die heilpädagogische Diagnose ermittelt den momentanen Entwicklungsstand, um ein Kind adäquat fördern und begleiten zu können. Sie umfasst ein ausführliches Erstgespräch und eine Spiel- und Bewegungsbeobachtung. Unterschiedliche Testverfahren ergänzen das Bild. Entsprechend den diagnostischen Erkenntnissen wird ein individüller Förderplan erstellt.

"Heilpädagogik ist Pädagogik, die unter erschwerten Bedingungen stattfindet und richtet sich an Menschen, die durch physische, Psychische und soziale Bedingungen von einer Behinderung bedroht oder betroffen sind."1)

1) Paul Moor, Heilpädagogik

Für wen sind wir da

Unser Förderangebot richtet sich an Kinder und Jugendliche zwischen dem 3. und 17. Lebensjahr mit

  • Bewegungsauffälligkeiten
  • Wahrnehmungsstörungen
  • Allgemeinen Entwicklungsverzögerungen
  • Sprachauffälligkeiten auch im Kontext emotionaler un psychosomatischer Fehlentwicklung
  • Verhaltensauffälligkeiten
  • Schulschwierigkeiten
  • Sensorische Störungen im LRS und Dyskalkulie Bereich
  • Lernbehinderungen
  • seelischer Behinderung
  • geistiger Behinderung
  • Anfallerkrankungen

Unser Ziel ist es dass jedes Kind/jeder Jugendliche in seiner Einzigartigkeit akzeptiert wird und seinen Platz in der Gemeinschaft/Gesellschaft findet

( Integrationspädagogik )